Gestão da Retenção Discente no Ensino Superior

Resumo: No Brasil, um grande número de estudantes que ingressa no sistema universitário não conclui o curso de graduação. Especificamente na Universidade Federal do Espírito Santo a partir de 2007 houve significativa expansão de oferta de vagas na graduação que não foi acompanhada por igual expansão de alunos concluintes, o que pode ser explicado pelo aumento do número de alunos evadidos acima da proporção do aumento das vagas. Dentre os possíveis antecedentes da evasão está outro fenômeno, igualmente preocupante, a permanência prolongada dos discentes nos cursos superiores. Sendo assim, o objetivo deste projeto de pesquisa é identificar os fatores que causam a permanência prolongada dos alunos dos cursos de graduação e as motivações e fatores que influenciam os alunos a abandonarem um curso superior. A partir dessa identificação, propor ações gerenciais que busquem minimizar os dois problemas.

Data de início: 19/05/2014
Prazo (meses): 0

Participantes:

Papel	Nome
Aluno Mestrado	JAIME SOUZA SALES JUNIOR
Aluno Mestrado	ALEXANDRE SEVERINO PEREIRA
Coordenador	TERESA CRISTINA JANES CARNEIRO
Pesquisador	GUTEMBERG HESPANHA BRASIL
Pesquisador	MARIA AUXILIADORA DE CARVALHO CORASSA