Summary: A universidade pública assume um papel inquestionável de agente de desenvolvimento regional, tanto no campo econômico pelo dinamismo que a sua presença origina, como no campo social e cultural e ainda no campo tecnológico e inovativo e de compromisso com a sociedade. A qualificação pode contribuir de forma significativa para o desenvolvimento regional, tanto pela sua virtualidade de formação na investigação, como por sua capacidade de inovação tecnológica. A presença do ensino superior em uma região representa um investimento para o futuro proporciona uma força de trabalho altamente qualificada que constitui uma fonte de conhecimento, consultoria e pesquisa utilizável tanto pelas empresas e pela indústria. Com exposto, considerando o tema proposto e seus objetivos, a realização desse estudo justifica-se pela necessidade que os cursos têm de conhecer o perfil dos egressos, realizar uma autoavaliação institucional e por fim analisar o real papel da formação acadêmica com os desejos da comunidade externa na região de atuação. Tem-se assim que a pesquisa será do tipo descritiva e exploratória, de natureza quantitativa e qualitativa na modalidade do levantamento. Para a pesquisa exploratória, serão utilizadas técnicas de coleta de dados que inclue pesquisa bibliográfica e documental. Para a pesquisa descritiva, será utilizado um questionário on-line enviado aos egressos através do aplicativo googledocs. A amostra é do tipo não-probabilística e por conveniência e os resultados serão analisados com técnicas de análises de conteúdo e estatística descritiva. Espera-se, poder permitir uma análise criteriosa sobre o que for obtido a partir do destino profissional, satisfação pessoal e trajetória acadêmica dos egressos e desenvolver melhorias tanto para o curso quanto para a instituição. E ao final, propor melhorias e ferramentas de acompanhamento permanente de egressos para os cursos de graduação do referido Centro Universitário Norte do Estado do Espírito Santo (CEUNES).

Starting date: 14/05/2018
Deadline (months): 48

Participants:

Role	Name
Coordinator *	RODRIGO RANDOW DE FREITAS